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小学生编程Scratch是什么?怎么学?家长必看

发布日期:2025-08-13 20:37    点击次数:186
scratch儿童编程软件中文版在线下载: https://scratch.iruan.mobiScratch 由麻省理工学院的“终身幼儿园团队”开发,在 2007 年作为可下载的桌面应用程序推出。 小学生编程Scratch,这东西很多家长可能都听说过,但具体咋回事、有啥用处、咋给孩子学,估计不少人心里头还是迷迷糊糊的…今天就废话不多说,给大家扯一扯这个Scratch的事,希望能帮到那些想让孩子学点编程,但又不知道从哪儿下手的家长们! Scratch,其实就是个编程软件…是专门给8到16岁的小...

scratch儿童编程软件中文版在线下载: https://scratch.iruan.mobiScratch 由麻省理工学院的“终身幼儿园团队”开发,在 2007 年作为可下载的桌面应用程序推出。

小学生编程Scratch,这东西很多家长可能都听说过,但具体咋回事、有啥用处、咋给孩子学,估计不少人心里头还是迷迷糊糊的…今天就废话不多说,给大家扯一扯这个Scratch的事,希望能帮到那些想让孩子学点编程,但又不知道从哪儿下手的家长们!

Scratch,其实就是个编程软件…是专门给8到16岁的小孩子设计的,对,就是那种年纪不大,刚开始接触电脑这些新鲜东西的小家伙儿们用的!它和咱们大人上班那种打代码敲键盘的编程可不一样… Scratch里头全是些五颜六色的小积木块儿——对,你没听错,就是积木块儿!孩子们不用费心记那些乱七八糟的英文单词命令,只要把这些积木块儿用鼠标拖拖拽拽到一起,像玩拼图似的,就能让小熊跳舞、让小猫说话、或者做个小小的赛车游戏出来,还挺有意思的

为啥要让小孩子学Scratch?很多人可能会问这个问题,是?我觉得有这么几个方面还行:

1. 培养逻辑思维能力,真的!你别看拖拖拽拽挺简单的,其实每一步都得寻思着先干啥后干啥,哪个部分放前面哪个放后面…这跟解数学题似的,得有道理才行。时间长了,孩子想问题会更有条理一些,是这样的。

2. 提升创造力和想象力!Scratch里有各种各样的角色、背景、声音可以换…孩子想做个什么故事,比如:小兔子去买菜遇见大灰狼了、小飞船在太空里遨游跟外星人打招呼了…都能想办法用Scratch做出来,挺能激发孩子脑子里那些稀奇古怪的想法的。

3. 锻炼解决问题的能力。做个稍微复杂点儿的小东西的时候,往往不是一蹴而就弄好的…程序跑起来,小兔子不动了…小汽车开到 wall上卡住了…这时候孩子就得上点心,琢磨琢磨到底是哪个积木块儿放错地方了?或者是顺序搞反了?是不是少了哪一块?慢慢地就能学会自己找问题、fix问题。

4. 还能顺便学点儿数学知识啥的…比如让角色移动多少步,转多少度,有时候还得用到加减乘除…不知不觉中,孩子可能对数字就更敏感了,也挺好的。

5. 最重要的一点是,它好玩儿!比起背单词、做算术题,这种能自己动手做出个小游戏、小动画的事,大部分小孩儿还是挺乐意的…有兴趣了,学起来就不觉得费劲,甚至可能还会自己主动去研究,对?比硬逼着孩子学这学那强多了。

那具体咋开始?我说说我的一些小建议啊—不用那么专业,不用搞得吓死人:

第一步,就是先把软件安上!Scratch是啥公司来着?哦对,美麻省理工学院搞的,是免费的!家长可以带着孩子上Scratch的官网去download,或者直接用网页版在线玩也行,挺方便的。官网好像有中文版,不怕看不懂的。

第二步,熟悉熟悉界面大概是个啥样子。打开软件,左边一般是各种积木模块,像啥“运动”里头就有“移动10步”、“面向90方向”;“外观”里头就能改角色的造型、发个声音之类。中间大白方块儿上头是舞台,底下呢就是咱们选的角色。右边就是孩子们拖积木块儿拼成程序的地方…叫脚本区?大概是这个意思。带着孩子点点这儿,点点那儿,不用一下记住所有东西。

第三步,从最简单的、能立刻看见效果的小例子做起。比如,找一个自带的小猫角色,先试试“当绿旗被点击” Events模块里头的积木,加一“碰到边缘就反弹”的 Move模块积木,再来一个“重复执行100100次好像没 0次100次吧”应该、那个loop Control 模块的循环框”让小猫自己在舞台上到处跑跑;或者再加个简单点儿的背景角色“移动5到步”!就能让小猫跑了。孩子一看,我drag放过去的积木,小猫居然动了!那种成就感立马就上来了,愿意再接着试。

第四步,多看看别人分享的有意思的小作品,就是Scratch的平台上有个展区 Community展示作品,可以给带来老多灵感了。Scratch官网的官网上有个啥?想让我给孩子指一条明路,孩子跟着做做官方上的辅导教程 Tutorials,官网上提供的教程步骤都写很的,很清楚跟着就能做;或者看看那些厉害的小大佬发布的酷作品,然后自己也想办法创作的做点东西。比如,想做个打地鼠的游戏怎么办?那就得有地鼠冒出来,用鼠标去点,点到了得分…一步步想,一步步用积木拼出来。

第五步,如果可以的话,最好别让孩子一个人闷头瞎琢磨…几个人一起学,搞个啥简单的小比赛,看看谁的飞机飞更好看、谁的游戏比会玩,或者完成一个小型小目标,我会飞太空飞的最快...这样学起来更热闹,孩子也更有劲儿。也别老家长啥都替孩子包办了,让他自己思考去,做错了没啥大不,说错了没关系大不了重新弄

最后,我用问答自问自答的小形式,再“啰嗦”絮叨几句,给没啥特殊的一些很关心的家长们再吱一声解答解答可能冒出来的“灵魂” 疑问吧—毕竟啊:

⽼他妈有人会质疑问:几岁开始学Scratch比较?年龄会不会太小了?

我觉得,一般说来,三年级往后学,孩子的理解劲儿能力应该就差不多了。当然也不是严格非得这样…每个孩子的小脑袋瓜成熟度不一样。要是孩子平时就特喜欢玩电脑游戏,也爱动手鼓捣点儿机器人啥的些新鲜东西,那早点接触接触也无妨。主要还是看看孩子自己的接受程度跟有多大兴趣!兴趣是头一个的老师

学这个Scratch,会不会以后学习压力影响孩子的学习成绩会不会,特别是学校语文数学方面压力加重担子,搞得小孩累的不可开交吃不消唷?

我敢向毛主席保证得看家长怎么引导把握一个度了。绝对不能把学Scratch当成又当成一个学习包袱给硬生生塞担子强行搁给孩子。每天或者个礼拜学个把小的0三五个子小时,玩一玩、涂涂画画做就差不多啦玩上一阵儿。关键是还是得享受这个乐趣过程才形行…而且我前面好像也稍微有一些 啰嗦了几句… 编程积木是培养一个严谨地 缜密的“逻辑思维”能力!能触类旁通辐射到孩子思考问观察问题、解决问题的方方面面去,说不定对学校功课也有帮助!主要看度,你说是呢这个是不是!

学完Scratch之后?万一这个小孩搞得很厉害玩得很溜了,往后接下来的他得选哪条怎么线路往哪个方向发展,比较来学习

学腻了 Scratch 玩顺了、觉得太simple简单了,那就可以再升级一下,学学真正意义上的代码编程,比如Python语言…Python也算是一种易学易懂比较好入门又比较出名的图text代码了文本编程语言。另外对于机械、机器人迷小小粉丝,也去整乐高那种机器人,比如Mindstorms EV3啊SPIKE呀之类,如果经济家财力尚可的话配合着那个编程,应该也挺有意思的?条条大大的路子通北京?罗马!学好SCRATCH真的对小孩子帮助非常大……我说多好多种“废话”、口水也渴了。总而言之,希望我这些大白话说了这么多是能帮到大家怎么是好是坏怎么都行

我的个人拙浅的看法是:Scratch对于启蒙小孩子的编程兴趣培养、提升一些综合能力,真是挺“香”的一款选择。它重要的不是让孩子成以后变成变成一个个优秀IT超级编程天才,而是让孩子多接触接触这种新的东西,感受一下用一点点小“魔法”积木创造作品出来的那种奇秒奇妙感,顺便溜溜小脑袋瓜子转转圈而已啦 —— 家长放平常心对待学不会也不用担心的事,小孩子快快乐乐最重要,那就足够了。

scratch儿童编程软件中文版在线下载: https://scratch.iruan.mobiScratch是一种具有简单视觉界面的编码语言,可以通过Scratch创建自己的交互式故事、游戏和动画,并与世界各地的其他人分享创作。



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